日本の若者ブラジルで将来を模索(5)＝渡会環さん（２９）＝ガウーショとＹＯＳＡＫＯＩ＝この国解明したい

3月30日（火）

　　ガウーショとＹＯＳＡＫＯＩ・ソーラン―。一見、共通点の無い二つの切り口から、ブラジル文化を研究している女性がいる。渡会環（二九、千葉県出身）は、昨年五月から今年の三月を目処にＪＳＰＳ（日本学術振興会）のサンパウロ海外連絡研究員として滞在。上智大学大学院・外国語学研究科地域研究専攻博士後期課程に在籍し「リオ・グランデ・ド・スル州民のリージョナル・アイデンティティ」をテーマに研究中だ。最近では、サンパウロ市で出会った「ＹＯＳＡＫＯＩ・ソーラン」にも興味を持ち、新たな研究の切り口として注目している。「目の前の研究を積み重ねていって、結果的に研究家になれれば」というのが現在の心情。
　昨年七月二十日に開催された祭りでＹＯＳＡＫＯＩと出会った。それまで、ソーラン節のみしか知らなかった渡会は「煌びやかな衣装と激しいリズムに引き寄せられた」と言う。研究の視点から、渡会はＹＯＳＡＫＯＩに関して二つ興味を持った。一つは、この祭りが日系社会の活性化につながり、どのように日系社会のアイデンティティ形成と関わって行くか。ＹＯＳＡＫＯＩに、どのようにブラジル的なものが入っていくのか、だ。
　知人の紹介で同祭組織委員会の飯島秀昭委員長と出会い、毎月一回の会合にも顔を出すようになった。リベイロン・ピーレス、弓場農場、琉球国祭り太鼓、平成学院などの踊りも見た。その中で「日系社会の活性化を考えるなら、ブラジル化してしまうのではなく、ある程度日本文化は残していかなければと思うようになった」との見解を持つようになった。
　ポルトガル語を生かして、通訳になろうと考えていた渡会は九六年、大学三年時の交換留学が一つの転機になった。ポルト・アレグレ・カトリック大学に留学中、国民文化の研究者レナ―ト・オルチスの著書に出会いブラジル文化に関心を持つ。旅行で各地を回るうちに「リオ・グランデ・ド・スル州を研究することによって、ブラジルを見なおすことが出来るのでは」と研究への思いを深めた。研究をするため、大学院に進学するのは自然の流れだった。
　〇一年から〇三年まで、毎年九月のファロウ・ピーリャ・キャンプに参加。「修士では過去に注目したので、（ガウーショの）今を見たい」と考えた。同キャンプは、ガウーショ文化を伝える他は「何もしない」ものだったが、現在では観光化が進んでいる。州政府は州外、海外にもこのキャンプを知らしめようと目論む。個人の思いから始まったキャンプが「小屋」の材料へ規制を受けるなど変化がある。「この変化が（ガウーショの）アイデンティティにどのように関わっていくか見ていきたい」のが関心事。
　ガウーショとＹＯＳＡＫＯＩ、ブラジルへの切り口は違うが、求める先にブラジル文化解明を模索する。ガウーショかＹＯＳＡＫＯＩあるところに、彼女の姿を見かけることになるかもしれない。（敬称略）　（佐伯祐二記者）

■日本の若者ブラジルで将来を模索(1)＝井出勝太郎さん（２４）＝家庭環境があと押し＝サッカー・コーチ修業中
■日本の若者ブラジルで将来を模索(2)＝市原裕子さん（２３）＝デカセギ帰国子弟と交流＝国際学級で指導したい

■日本の若者ブラジルで将来を模索(3)＝梅本善忠さん（２４）＝布教、まず種を蒔く＝日本の親類に「移住」を伝えた

■日本の若者ブラジルで将来を模索(4)＝今村拓弥さん（２６）＝貿易会社をおこす＝あらゆる国と取引を

■日本の若者ブラジルで将来を模索(5)＝渡会環さん（２９）＝ガウーショとＹＯＳＡＫＯＩ＝この国解明したい

■日本の若者ブラジルで将来を模索(6)＝若山達也さん（２５）＝ブラジリアン柔術に魅せられる＝日本に帰って道場を

■日本の若者ブラジルで将来を模索(7)＝命かけて働ける対象＝見えたのは消防士＝山内和歌子さん（21）

■日本の若者ブラジルで将来を模索(終)＝佐々木弘文さん（27）＝お寺、檀家ないのが理想＝「来たい人が来ればよい」