Ｅｎｅｍ＝数学と作文の成績低下＝「満足のいく結果ではない」＝国立校と州立校の差歴然

　シジ・ゴメス教育相が１３日、１４年の国家高等教育試験（Ｅｎｅｍ）の結果を発表、「公立校の実態は理想とは程遠い」「満足のいく結果ではない」と発言したと１４日付伯字各紙が報じた。
　昨年のＥｎｅｍは８７２万１９４６人が申し込み、６１９万３５６５人が受験した。高校卒業年の受験者は１４８万５３２０人で、既に高校を卒業した受験者や腕試しで受験する在校生の方が多い。
　１４年の全教科の平均点は４９９点で１３年の５０４・３点より低いが、教育省は両者の差は誤差の範囲で大差はないと見ている。
　成績低下が著しかった作文は５２万９３７４人が零点で、１０万６７００人が零点だった１３年の約５倍。満点も４８１人が２５０人に減った。　高校卒業年次の受験者の平均は１千点中４７０・８点で、１３年の５２１・１点より９・７％も低くなった。
　ゴメス教育相は、作文の成績悪化は、大学受験に作文の点数が必要ではない受験生などが白紙回答を出した可能性があるのに加え、テーマの違いも影響したと説明した。同相は、１３年の課題の「レイ・セッカ（飲酒運転禁止法）」は国民の間で十分議論されていたが、１４年の「児童向け出版物」はあまり議論された事がなかったとの見解を明らかにした。
　もう一点注目されたのは、数学の点数の低下だ。高校卒業年の受験者の平均は４７６・６点で、１３年の５１４・１点より７・３％低かった。
　それ以外の科目は、人文科学が５１５・１点から５４３点に５・４％向上したのをはじめ、自然科学が４７３・２点から４８４点に、言語が４８９・１点から５０８・１点に向上している。　
　国立校生の平均は５８８・８点で、私立校生の５５６・７点を上回った。市立校生の平均は４９４・８点、全体の７４％を占める州立校生の平均は４７７・７点で、公立校での教育はまだまだ改善が必要だ。
　教育相は、「ブラジルの公立校の教育レベルは高いと嘘をついたり隠し立てしたりする事は出来ない」とし「決して満足のいく結果ではない」と発言した。
　１４年のＥｎｅｍでは一部地域で問題が事前に漏れるといった問題も起きたが、作文の採点には認定を受けた係官が加わるなどの改善点も見られた。将来的には、作文の採点は認定証を持つ係官に限定される見込みだ。