全国テスト＝３年生で単純計算できず＝読解力不足は全てに影響

　教育省が１７日、１４年に行った全国テストの結果、３年生の５７％は単純計算さえできず、２２％は短い文章も読み取れない事が判明したと発表したと１７日付各紙サイトや１８日付エスタード紙が報じた。
　公立校４万９千校の生徒２３０万人を対象に行われたテストは、読解と作文（国語）、算数の３種で、読解と算数は４段階、作文は５段階で評価し、年相応の学力の有無を判断する。
　読解では、短い文章から必要な情報を読み取ったり漫画を理解したりするのが困難なレベル１の生徒が２２・２１％。算数では、アナログの時計が読めない、棒グラフの意味がわからない、足し算はできてもそれ以外の計算はだめというレベル１～２の生徒が５７・０７％いた。作文も、初歩的な文しか書けず、スペルや文法のミスが多いレベル１～３が３４・４６％おり、５５％はある程度書けるがミスも目立つレベル４だった。
　年相応の学力がついていない生徒は全体の３４・５％で、ジャニネ・リベイロ教育相も「恥ずべき結果」と評した。
　地域による学力差も大きく、読解力では、北伯と北東伯はレベル１の生徒が３５・０６％と３５・５６％いたが、南東伯と南伯は１３・０５％と１１・９４％だった。
　それでも、１４年の読解力の結果は１３年より良く、レベル１は２４％から２２％に減り、レベル４は１０％から１１％に増えた。
　専門家は、読解力がないと算数の応用問題は解けないし、その後に学ぶ歴史や地理、化学などの理解も難しくなる。１～９年生で必要な学力がついていないと、高校生になっても、興味がない、ついていけないなどの理由で中退する生徒が増えると警告を鳴らした。
　サンパウロ州では、算数が１～２の生徒は３８・３５％で、読解力が１だった生徒は１１・４９％、作文が１～３だった生徒は１４・７４％だった。サンパウロ市の結果は各々、３８・９９％、１２・１４％、１５・１２％だった。