《ブラジル》教育機会指数＝伸びは遅く、地域による格差も＝北東部セアラー州の市が全国１位に

　教育系非政府団体の公共リーダーシップセンター（ＣＬＯ）が発表した、教育機会指数（Ｉｏｅｂ）によると、同指数の伸びは全体的に遅く、地域によって差がある事が分かったと、７日付現地紙が報じた。
　全国の約５千市を対象とする調査によると、社会階層、障害の有無や学習習熟度などにかかわらず、疎外されることなく教育を受けられるかという面と、教育の質の両面で測定されるＩｏｅｂは、１５年の調査と比べて全体の４６％が向上、１６％は横ばい、３８％は悪くなった。
　Ｉｏｅｂは最低０、最高１０で算定される。ブラジル全体の平均は４・７で、１５年の４・５より若干、上昇した。
　前回調査でも上位３０位までに５市が名を連ねた北東部のセアラー州は今回も優位を保ち、その数を１２に伸ばした。同州ソブラル市は６・２ポイントで、前回に引き続き１位だった。
　州別では、前回５・１ポイントだったサンパウロ州が５・３ポイントで首位を保ち、２位にはミナス州が入った。バイーア、マラニョン、パラーの各州は下位に沈んだままだ。
　Ｉｏｅｂは、政府が２年ごとに測る基礎教育開発指数（Ｉｄｅｂ）の結果と共に、学習ペースについていけない子供も見放さず、教育の機会を与えているかどうかも考慮して算出される。
　ＩｏｅｂとＩｄｅｂの考案者ファビアーナ・デ・フェリシオさんは、「重要なのは習熟度だけではない。ある生徒が学校からはじき出されるような事態が起これば、それはＩｄｅｂにも影響する」と語った。